Facultad
de Filosofía y Letras
Instituto
de Estudios Latinoamericanos
Maestría
en Estudios Latinoamericanos con énfasis en Cultura y Desarrollo
AMÉRICA
LATINA Y LAS REDES TECNOLÓGICAS DE COMUNICACIÓN CONTEMPORÁNEA
Código:
FPA-700 01
Modalidad:
teórico práctico
I
Trimestre 2013
Horario:
Martes de 05:00 pm - 09:00 pm
Aula: 329
Profesor:
Dr. Juan O. Gómez Meza
Atención
a estudiantes: jueves y viernes con previa cita
Laboratorio
de Filosofía, 2o piso FFL.
DESCRIPCIÓN
En
este curso se abordan los aspectos científicos y tecnológicos que
han transformado las sociedades latinoamericanas en el uso y
participación en los avances en materia de tecnologías de la
información y la comunicación.
Ante
estos avances surgen las preguntas sobre los controles y las
políticas, los debates de los derechos humanos a la información y la
comunicación, la inclusión o la exclusión en estos procesos
comerciales y sociales y el dominio colonial sobre las mega
estructuras que integran las redes tecnológicas actuales.
El
contexto latinoamericano en materia de desarrollo e inversión
científica presenta características particulares como, el bajo
presupuesto de inversión, la brecha en acceso a los servicios y las
redes, así como el capital extranjero y latinoamericano en esta industria
tecnológica. Los países latinoamericanos intentan transformar estas
realidades, con procesos donde las redes de información y
comunicación se ven sujetas a nuevas constituciones y normativas como
las leyes de comunicación e internet.
OBJETIVOS
General:
Estudiar
las transformaciones sociales latinoamericanas relacionadas con las
características y el uso contemporáneo de las redes tecnológicas
de la información y la comunicación.
Específicos:
Discutir
las características de las redes tecnológicas de la información y
la comunicación
Estudiar
las tendencias y procesos sociales latinoamericanos asociados a la
introducción de las redes tecnológicas de la información y la
comunicación
Estudiar
casos o temas sobre el uso/características de las redes tecnológicas
de la información y la comunicación en América Latina.
METODOLOGÍA
Este
curso es de carácter teórico- práctico porque enfatiza los
aspectos conceptuales, políticos y sociales de las redes
tecnológicas de información y comunicación. Sin embargo se busca
un contraste y una experiencia fáctica, en la medida que se
desarrollan ejercicios con redes sociales y actividades de
investigación. Los/as estudiantes cuentan con un blog para el curso,
en el que presentan sus análisis de recursos, así como la
socialización y sustematización de nuevas fuentes sobre los
diferentes tópicos del curso. Los/as estudiantes elaboran un trabajo
grupal ampliando alguno de los contenidos del curso. Este trabajo está
orientado a la promoción y difusión sobre los problemas sociales,
políticos, éticos y de derechos, que han tenido cabida gracias al
funcionamiento de las redes de TICs.
Además, el grupo organiza una actividad académica, sobre alguna temática de estudio del curso, abierta al instituto y la Facultad- se sugiere video foros, paneles, conferencias, etc.
Los/as estudiantes participan en las actividades extracurriculares que organiza el IDELA, por lo que se debe presentar una bitácora, en este trimestre, de la conferencia inaugural del cliclo 2013 y los 40 años de la UNA.
Además, el grupo organiza una actividad académica, sobre alguna temática de estudio del curso, abierta al instituto y la Facultad- se sugiere video foros, paneles, conferencias, etc.
Los/as estudiantes participan en las actividades extracurriculares que organiza el IDELA, por lo que se debe presentar una bitácora, en este trimestre, de la conferencia inaugural del cliclo 2013 y los 40 años de la UNA.
EVALUACIÓN
Exposiciones
temáticas de recursos asignados..................20
Actividad académica grupal..............................................
20
Investigación
de caso o tema- grupal o indivudual-........15
Presentación
del caso o tema - grupal o individual......... 10
Publicación
del caso o tema en RS -blog-..........................5
Participación
extraclase en el blog.................................... 20
Bitácora de la conferencia Inaugural............................... 10
Bitácora de la conferencia Inaugural............................... 10
CRONOGRAMA
/ CONTENIDOS
SEMANA
01
Las
comunicaciones mundiales
El
telégrafo, el ferrocarril, el teléfono, la radio, la televisión
De
la escritura a mano sobre el papel al procesador de texto
SEMANA
02
Internet
como megaestructura de red tecnológica
El
ciberespacio complejidad y control
Internet
2.0 Internet 3
Recurso:
Nora (1995), Castells (2009), Matelartt (2000)
SEMANA
03
Los
tiempos modernos en la era internet
Internet
y comercialización del conocimiento
Recurso:
Ramonet (2002)
SEMANA
04
Las
corporaciones de la información
El
gigante Google
Recurso:
Reischl (2008), Nora (1995), Ramonet (2002)
SEMANA
05
Evaluación
Primer
avance de proyecto
SEMANA
06
Los
movimientos sociales en internet
El
ciber periodismo
El
podcast la radio en las redes
Recursos:
Lozada, Mireya (2004), Campos Freire Francisco (2008)
SEMANA
07
Redes
sociales en Internet
E-mail
Facebook
Twitter
Blogs
Google+
Recurso:
Piscitelli Alejandro, et alt.(2010) Nora (1995)
SEMANA
08
Redes
sociales en Internet
Youtube
Wiki-
pedia
Telefonía
móvil
Aplicaciones
para móviles
Androide
SEMANA
09
Seguridad
en las redes tecnológicas y el uso de TICS
Las
ciber guerras
Las
redes como herramientas para sociedades televigiladas
El
espionaje de las telecomunicaciones
El
caso wikileaks
Recursos:
Sierra (2000) Zickmund (2004)
SEMANA
10
Los
pobres del ciberespacio
El
copyright en las redes sociales y la divulgación del conocimiento
El
software libre como ideología y como resistencia
Recursos:
Smiers (2006) Ramonet (2002)
SEMANA
11 - 16 de abril de 2013
Presentación
del caso o tema - grupal o individual
SEMANA
12 - 23 de abril de 2013
Presentación
del caso o tema - grupal o individual
SEMANA
13
Notas Finales
Notas Finales
RECURSOS
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Matos, Eliades (2009) Imperialismo del siglo XXI: las guerras
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